autore: Renzo Titone

Bilinguismo precoce e educazione bilingue

Quale è il significato psicologico, sociale e culturale del bilinguismo precoce? Quali sono i vantaggi e gli svantaggi, le urgenze e le istanze attuali di un effettivo stato di bilinguismo? Quali gli orientamenti nell'insegnamento precoce delle lingue straniere? Questi ed altri numerosi quesiti, tutti vitalissimi e indilazionabili per chiunque accetti nuove prospettive socio-culturali educative e scolastiche, sono l'oggetto di quest'opera di Renzo Titone.

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