autore: AA.VV.

A scuola sui sentieri dei pensieri. Percorsi riabilitativi per preadolescenti con disturbo aspecifico di apprendimento

Questo libro si occupa di bambini e, soprattutto, di ragazzi che vanno male a scuola, senza che si sappia bene il perchè. Non hanno ritardo mentale, non si colgono per l'insuccesso ragioni psicologiche importanti, nè si individuano motivi organici plausibili. Qui si presentano due diversi approcci sperimentati dagli Autori nella scuola per un intervento che è di riabilitazione.

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